1-413 Innovation Park, 684 Tongil-ro, Eunpyung-gu, Seoul, Korea / 822-549-1887 / 이 사이트에 소개된 프로그램과 이미지의 저작권은 모두 예술과 시민사회에 있습니다.

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개포초등학교, 바퀴달린 새가 사는 동물원, 2010.5

성산초등학교, 디자이너가 되어보자, 2011.3

성산초등학교, 무인도 표류기, 2012.5

포이초등학교, 바다 속 친구들아 안녕? 2013.3

대왕초등학교, 동굴벽화, 2013.2

대왕초등학교, 바람을 타는 연 만들기, 2015.2

학교 안 방과후학교형 융합예술교육 모델개발 연구

창의적 체험놀이 활동과 예술적 감수성의 배양에 더 비중을 둔 학습모델

ICT 기반의 Digital 융합예술교육 프로그램

방과후학교라는 보다 자유로운 학습 분위기 안에서 학교 교과와의 연계를 고려한 표현활동에 초점을 맞춘 운영지도안을 활용합니다.

때때로 새로운 교육 프로그램을 디자인하고 시행하면서 아동들의 특성에 따른 다양한 양상들을 연구하는 교육현장도 있습니다.

특히 2015년 서울특별시의 혁신형 사업으로 선정된 Studio A&M은

ICT 기반의 디지털 융합예술교육을 목표로 한 예술과 시민사회의 역점사업입니다.

스마트폰과 인터넷에 익숙한 아동들에게 Media & Technology 예술의 공학적 측면들과

자연과학, 인문과학을 융합한 새로운 교육 콘텐츠를 제공함으로써, 첨단의 융합예술교육을 실현해 가고자 합니다.

2010년 학교 안 방과후학교 모델연구

대상기관: 서울 개포초, 성산초, 성일초 3개교

연구기간: 2010.3 - 2010.12

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 20여개

교과내용: 똑똑한 원시인과의 만남 등 매주 학교별 1회 운영

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 예술과 시민사회 직영

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2011년 학교 안 방과후학교 모델 연구

대상기관: 서울 개포초, 대왕초, 성산초, 포이초

연구기간: 2011.1 - 2011.12

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 20여개

교과내용: 야간 비행 등 매주 학교별 1회 운영

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 예술과 시민사회 직영

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2012년 학교 안 방과후학교 모델 연구

대상기관: 서울 개포초, 대왕초, 성산초, 포이초

연구기간: 2012.1 - 2012.12

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 20여개

교과내용: 내 눈의 공간탐색기 등 매주 학교별 1회 운영

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 예술과 시민사회 직영

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2013년 학교 안 방과후학교 모델 연구

대상기관: 서울 대왕초, 포이초

연구기간: 2013.1 - 2013.12

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 20여개

교과내용: 니나의 대모험 등 매주 학교별 1회 운영

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 예술과 시민사회 직영

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2014년 학교 안 방과후학교 모델 연구

대상기관: 서울 대왕초

연구기간: 2014.1 - 2014.12

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 20여개

교과내용: 연 만들어 날리기 등 매주 학교별 1회 운영

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 예술과 시민사회 직영

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015년 학교 안 방과후학교 모델 연구

대상기관: 서울 대왕초

연구기간: 2015.1 - 현재

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 20여개

교과내용: 태양계 행성궤도 만들기 등 매주 학교별 1회 운영

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 예술과 시민사회 직영

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2015년 학교 안 방과후학교 모델 연구 - Studio A.M.

ICT 기반의 융합교육 프로그램 운영 연구

연구기간: 2015.9 - 2016.8

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 4개

교과내용: 뉴스만들기 등 학교별 주 1회

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 전문 강사 양성파견

사업성격: 2015 서울특별시 혁신형 사업 공모

성미산학교, 클레이 애니메이션 만들기, 2011.4

2016년 학교 안 방과후학교 모델 연구 - Studio A.M.

ICT 기반의 융합교육 프로그램 운영 연구

연구기간: 2016.5 - 2016.8

교과목명: 조슈아나무 융합예술교육 프로그램 2개

교과내용: 뉴스만들기 등 학교별 주 1회

연구인력: 학교별 예술과 시민사회 연구원 1명

교과운영: 전문 강사 양성파견

사업성격: 2015 서울특별시 혁신형 사업 공모

대왕초등학교, 방과후학교 스튜디오 A&M-우리가 만들고 내보내는 뉴스, 2016.5